ATIVIDADES SOBRE O TRÂNSITO

Uma das tarefas da nossa gincana é a produção de atividades sobre o tema "Trânsito". Você vai ver a seguir um pouco do que cada turma produziu sobre o assunto. Tarefa cumprida, galerinha!!!

Professor Joilson - 7º, 8º e 9º anos

O trânsito

                                                                                  Júlia Gabriela Moterle - 8º ano

No trânsito temos muitas placas e leis para serem seguidas, mas muitas vezes as pessoas por estresse, problemas pessoais, por impaciência e também por falta de espiritualidade, estão dirigindo de forma que se acham os donos das ruas e não percebem que estão colocando a vida dos outros e a sua própria em risco.

As pessoas são inconsequentes, indo a festas e bebem além da conta e após isso se colocam a dirigir. Não percebem que aquilo não passa de um momento de irresponsabilidade com a sua vida e com a dos outros. O que leva as pessoas a beberem tanto pelas estradas sem destino?

Talvez o destino seja acabado naquele momento, acabar com a própria vida, sabendo que poderia ter agido de maneira diferente, poderia ter aproveitado a vida de outra forma. Um segundo de desatenção no trânsito pode custar uma vida, sua vida, por isso que atualmente nas estradas brasileiras milhares de mortes ocorrem todos os anos.

E por incrível que pareça a principal causa é a imprudência, desatenção, embriaguez, e não a má conservação das estradas e automóveis.

A vida é um dom que foi dado por Deus e cabe às pessoas valorizarem essa dádiva, sendo solidários e tendo amor a vida só assim se mudará a consciência de uma sociedade que está perdendo o sentido de valores, o valor do amor, do respeito, da fraternidade a individualidade do outro e apenas valoriza os valores financeiros que não trazem a verdadeira felicidade.

Portando cabe a sociedade em geral, famílias escola, comunidade, resgatar a importância dos valores éticos e morais do respeito ao outro, só assim se respeita a si próprio e será possível mudara realidade catastrófica que se vive, inclusive no trânsito.

Cláudio - 8º ano

Felipe - 9º ano

Gabriel Ramos - 8º ano

Igor - 7º ano

Liliane - 9º ano

Luan - 8º ano

Professora Elisa Mocelin - 6º ano

Promover a prevenção de acidentes com crianças e adolescentes tem sido a proposta de alguns projetos nas escolas, afinal, nossos alunos serão os próximos condutores. Baseado nisto os alunos do 6° ano aproveitaram para passar, no momento de reflexão, o vídeo sobre Mobilidade Urbana, que retrata a importância de uma cidade sustentável. Menos trânsito é sim mais qualidade de vida. 

Link do vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=-XaEehbQZkQ

Professora Lilian - 2º e 5º anos

Nas últimas duas semanas os alunos do 5º e do 2º ano trabalharam nas aulas de literatura sobre o trânsito. As atividades tinham o intuito de fazer com que os alunos pensassem e refletissem sobre quais seriam as atitudes a serem tomadas nos diversos tipos de transporte, dando mais atenção ao transporte coletivo escolar, seja ele a van ou o ônibus, pois querendo ou não é o meio mais utilizado pelos alunos. Diante disto, foi proposto aos alunos que fizessem produções expondo como deveria ser o comportamento no transporte coletivo escolar. Os textos produzidos seguem abaixo:

Samaira - 2º ano

Eloiza - 2º ano

Gustavo Nissola - 5º ano

João Paulo - 5º ano

Laira - 5º ano

Eduarda - 2º ano

Professora Beatriz - 3º e 4º ano

Produção de histórias em quadrinhos dos alunos do 3° e 4°  anos

            As histórias em quadrinhos compõem o quadro dos chamados textos narrativos, onde a história se passa com diferentes tipos de personagens, ocorridas em determinado local, durante certo espaço de tempo.

           Geralmente, o objetivo maior é o entretenimento com forma de divertir, causar o humor, mas podem também transmitir uma informação, um alerta à população. Como é o caso das famosas campanhas comunitárias relacionadas a riscos de doenças, ao desperdício de água, aos problemas causados pelo trânsito, entre outros.

           Os alunos do 3° e 4° anos após uma sequência de atividades envolvendo a leitura e interpretação de histórias em quadrinhos, gibis, onomatopeias e trabalhos com os balões, produziram algumas histórias em quadrinhos com muita criatividade.

Professora Diele - 1º ano

Como toda a atividade deve ter um caráter significativo para as crianças, os alunos do 1º ano juntamente com a profª Diele confeccionaram algumas placas e após estudo do significado das mesmas, usaram o espaço da sala de aula para brincar com seus carrinhos, estudaram as cores do semáforo e o significado das cores, bem como, a importância da faixa de pedestres.